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我拜学生为老师 ---《健康评估》的反转课堂
[医学与健康学院]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2019年5月9日
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四川城市职业学院讯(公共服务学院 吕霞)5月7日,我与护理专业2班学生在眉山校区2实训楼306室进行了《健康评估》的反转课堂,与学生互换角色,由学生独立组织课堂并且讲解头面部评估的检查内容,检查方法,临床意义等内容,课堂气氛十分活跃,学生讲的津津乐道。

由于健康评估是护理专业学生的一门必修专业课程,其理论知识丰富、临床实践性强,故学生的学习能力、兴趣、投入程度等直接影响到该门课程的内容理解、落实,因此,我用部分课时让学生来反转课堂。今天护理2班蒋瑶、祝梦婷等同学为我上了最好的一节“头面部检查”课,她们课前做了大量准备工作,先从教材内容出发,通过搜集相关病例资料整理出自己的课件,并选出该章节的重点内容---面部检查内容、甲状腺肿大的分度、瞳孔检查异常的临床意义等内容做详细讲解。同学们都被自己主宰的课堂模式吸引了,表现出了浓厚的学习兴趣,全神贯注的听讲,不断的做勾画、笔记,做相关内容的视诊、触诊的实践操作,并在我最后的总结指导下及时纠正不足。

此次反转课堂为《健康评估》的教学立下一块里程碑,也为学生的学习状态开启新的台阶。

反转课堂照片_副本.jpg


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编辑:公共服务学院 吕霞